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教育
建边农场小学
发布日期:2014年04月03日 09:59:06 浏览次数:5849

 

 

        建边农场小学始建于1966年,学校占地面积49450平方米,建筑面积 5889平方米。学校整体布局合理,环境整洁优美;教师们爱岗敬业,教风正;同学们文明礼貌,学风浓。现有15个教学班,在校学生420人,教职工48人。其中专任教师40人,省级骨干教师1人,管局级骨干教师9人;管局级学科带头人1人;总局级优秀教师1人,总局级教学能手一人,管局级教学能手7人;县域人才8人。

 

 

 

        学校实验室、电教室、微机室、语音室、美术室、音乐室、图书阅览室等设备齐全。运动场、篮球场、排球场、乒乓球台、健身场地设施完备,功能齐全。开设乒乓球、舞蹈、计算机、手工制作等18个兴趣小组,为学生健康发展提供了必备的条件。各种特长学生活动成效显著。

 

 

        多年来,我们学校坚持 “让学校底蕴更丰厚,让教师更专业,让学生发展更有空间,让每一个孩子享受成功的快乐”办学理念。深入开展教育教学改革,全面推进素质教育,倡导低耗高效课堂模式,快乐学习,充分发扬教学民主。转变学生的学习方式,倡导自主学习、合作学习、探究学习。改革对学生的评价方式,采用多把尺子评价学生。推行赏识教育,实行快乐课间,运动课间,让校园成了学生自由活动、放松心情、锻炼身体、展示才艺的舞台。

        一直以来,学校秉承“为孩子一生成长奠基”的办学宗旨,围绕“知礼明责、勇于担当、争做文明建小人”为目标,利用节假日开展了丰富多彩德育工作,拓展学生的发展空间,让学生在活动中懂规范,知礼仪,培养学生的养成教育,锻炼学生的能力,醺陶学生的品格,形成坚强的意志,让学生在活动中快乐成长,彰显了学生个性。学生举办了“各种文艺演出”也赢得了社会各界的广泛好评。

        学校坚持把科研兴校作为学校发展的先导工程,学校根据教育部“十一五”规划重点课题要求,实施的《新课程理念下课堂评价重构》的研究和《激发课堂活力,让课堂焕发生机》已完成结题工作,并顺利通过专家组验收。目前,总局级课题《学生行为习惯养成》的教育研究,“十二五”国家级写字教学的子课题《写字教学与学生身心发展问题》和省级课题《小学生阅读习惯与能力的培养》正在实验中。目前学校已形成组组有课题,人人搞研究的科研氛围。每年都有几十篇教学论文在省获奖,科研工作促进了教育教学质量提高,也促进教师专业素质的提升。

 

 

        我们一直牢记“教学质量是学校发展的生命线,强化了教学工作的过程管理,延续“青蓝工程”,定期开展校“教坛新秀”、“优秀青年教师”、“学科带头人”等教研活动,使教师有展示才能的机会。同时, 校内“五课”活动,即互听课、研讨课、示范课、汇报课、随堂课,不同层次的教师拿出不同类型的课,教师间相互切磋,共同提高。近年来,在省、总局、管理局教学竞赛、教师基本功大赛、说讲思评辩活动、青年教师大比武比赛中,涌现出一批高素质的教育人才,求知进取的中青年教师已成为教育事业的中坚力量。他们在比赛中脱颖而出,有多位教师获奖。省级奖项八个;总局级奖项九个;管理局级奖项二十多个。

        学生连续三年在管局文艺汇演、冰上运动会都取得了较好的成绩,在第五届全民运动会上也取得了骄人的成绩。学校先后获得“垦区少先队工作标准化学校”、“总局绿色学校”、“九三管局先进党支部”、“九三管局文明单位标兵”、“九三管局改善办学先进单位”等多项荣誉称号。2012年在省标准化验收中被评为先进学校,2013年在教育局教育考核中被评为先进学校。      

        如今占地 4600平方米的新教学楼一期工程已完成,二期工程即将开始,预计今年八月份竣工,九月份将投入使用。年轻睿智的校长正携全体教职工,以饱满高昂的热情,积极进取的精神,为办好人民满意的教育扬帆起航!

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